Senin, 16 Maret 2020

Soal soal latihan Ipa kelas 9, Senin 16 Maret 2020 Perhatikan ciri-ciri makhluk hidup berikut ini! Heterotrof. Biasanya hidup di tempat yang lembab. Tubuhnya tersusun atas benang-benang halus atau hifa. Pada umumnya berkembang biak dengan spora. Ciri-ciri di atas merupakan ciri kelompok makhluk hidup…. A. Monera B. Plantae C. Fungi D. Mamalia Kunci: C Pembahasan: Fungi merupakan kelompok makhluk hidup yang memperoleh makanan dengan cara menguraikan sisa makhluk hidup lain. Ciri lain dari fungi adalah bersifat heterotrof, tidak berklorofil, tidak mempunyai akar, batang, dan daun. Fungi biasa hidup di tempat yang lembab, bersifat saprofit (memperoleh bahan organik dari organisme yang sudah mati atau sudah membusuk) atau parasit (organisme yang hidup dan mengisap makanan dari organisme lain yang ditempelinya). Tubuh fungi terdiri atas benang-benang halus yang disebut hifa dan pada umumnya berkembang biak dengan spora. separator 2. Topik: Sistem Organisasi Kehidupan Sub Topik: Keragaman pada sistem organisasi kehidupan Indikator: Peserta didik mampu mengklasifikasikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan dari sel, jaringan, organ, sistem organ dan organisme Susunan yang tepat pada sistem organisasi kehidupan dari yang sederhana menuju kompleks adalah…. A. Sel - organ - jaringan - sistem organ - organisme B. Sel - jaringan - organ - sistem organ - organisme C. Sel - jaringan - organisme - organ - sistem organ D. Organisme - sistem organ - organ - jaringan - sel Kunci: B Pembahasan: Urutan sistem organisasi kehidupan dari yang sederhana menuju kompleks adalah Sel - Jaringan - Organ - Sistem Organ - Organisme. Sel merupakan unit terkecil kehidupan. Sel-sel dengan bentuk dan fungsi yang sama berkumpul membentuk jaringan. Kumpulan dari beberapa macam jaringan yang berbeda dan membentuk satu kesatuan untuk melakukan fungsi tertentu disebut organ. Beberapa organ yang bekerja sama untuk melakukan fungsi kerja tertentu disebut dengan sistem organ. separator 3. Topik: Interaksi Antar Makhluk Hidup Sub Topik: Gejala alam biotik dan abiotik Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri makhluk abiotik dan biotik yang ada di lingkungan sekitar Berikut ini merupakan komponen biotik di alam adalah…. A. Tanah liat B. Batu bata C. Air laut D. Jasad renik Kunci : D Pembahasan : Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di sekitar makhluk hidup dan ikut memengaruhi makhluk hidup baik secara langsung maupun tidak langsung. Lingkungan terdiri atas dua komponen utama, yaitu komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik terdiri atas makhluk hidup, seperti manusia, hewan, tumbuhan, dan jasad renik. Sedangkan komponen abiotik terdiri atas benda-benda tidak hidup di antaranya air, tanah, udara, dan cahaya. separator 4. Topik: Bioteknologi Sub Topik: Pemanfaatan bioteknologi Indikator: Peserta didik mampu menyimpulkan pemanfaatan dari bioteknologi Perhatikan pernyataan mengenai bioteknologi berikut ini! Pembuatan tempe dengan memanfaatkan kapang. Pembuatan tape dan roti menggunakan khamir. Pembuatan yogurt dan keju dengan bantuan bakteri. Rekayasa genetika untuk menghasilkan padi tahan hama. Menggabungkan dua sifat tanaman dengan cara okulasi. Pernyataan di atas yang merupakan kegiatan bioteknologi adalah…. A. 1 dan 2 B. 1, 2, dan 3 C. 1, 2, 3, dan 4 D. Semua jawaban benar Kunci: C Pembahasan: Bioteknologi adalah pemanfaatan makhluk hidup atau bahan yang diperoleh dari makhluk hidup untuk menghasilkan suatu produk atau jasa yang bermanfaat bagi manusia dengan menerapkan prinsip-prinsip dari ilmu dan teknologi. Bioteknologi memiliki peran yang sangat penting untuk meningkatkan produk pangan maupun pertanian. Contoh kegiatan bioteknologi tersebut di antaranya adalah pembuatan tempe dengan memanfaatkan kapang Rhizopus sp., pembuatan tape dan roti menggunakan khamir, pembuatan yogurt dan keju dengan bantuan bakteri, dan rekayasa genetika untuk menghasilkan padi tahan hama. separator 5. Topik: Pencemaran Lingkungan Sub Topik: Pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan Indikator: Peserta didik mampu menganalisis prosedur pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan Upaya meminimalisasi sampah hasil limbah rumah tangga agar tidak mencemari perairan dapat dilakukan dengan cara mendaur ulang sampah-sampah di sekitar kita. Seperti dibuat menjadi kompos, kerajinan tangan, dan benda berguna lainnya. Upaya tersebut disebut dengan istilah…. A. Recycle B. Reuse C. Reduce D. Repair Kunci: A Pembahasan: Recycle atau daur ulang adalah mengolah kembali barang bekas agar dapat dimanfaatkan lebih lanjut. dalam proses daur ulang akan dilakukan proses mengolah kembali sampah atau benda-benda bekas menjadi barang atau produk baru yang memiliki nilai manfaat. Contoh dari kegiatan daur ulang adalah proses perubahan sampah organik menjadi kompos, Pengunaan kaleng bekas untuk bahan baku kerajinan tangan. separator 6. Topik: Sistem gerak Sub Topik: Mekanisme sistem organ Indikator: Peserta didik mampu menjelaskan mekanisme sistem gerak Perhatikan pernyataan di bawah ini! Memberikan bentuk dan menyokong tubuh. Melindungi organ-organ eksternal. Tempat dibentuknya sel darah. Tempat menempelnya otot sebagai alat gerak pasif. Pernyataan di atas yang paling tepat untuk menjelaskan fungsi dari sistem rangka bagi tubuh manusia adalah…. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. Semua jawaban benar Kunci: B Pembahasan: Tubuh manusia dibentuk oleh tulang-tulang yang tersusun secara teratur yang disebut rangka. Terdapat 4 fungsi utama sistem rangka bagi tubuh, yaitu : 1. Memberikan bentuk dan mendukung tubuh 2. Melindungi organ internal atau organ dalam, misal tulang rusuk melindungi jantung dan paru-paru, tulang tengkorak melindungi otak 3. Tempat menempelnya otot yang merupakan alat gerak aktif yang dapat menggerakkan tulang 4. Tempat dibentuknya sel darah, yaitu pada bagian sumsum tulang (jaringan lunak yang terdapat di bagian tengah tulang). separator 7. Topik: Sistem Ekskresi Sub Topik: Menjaga kesehatan sistem ekskresi manusia Indikator: Peserta didik mampu mendeskripsikan cara menjaga kesehatan sistem ekskresi manusia Batu ginjal merupakan penyakit berbahaya pada sistem ekskresi manusia. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mencegah penyakit tersebut adalah.... A. Banyak mengonsumsi garam mineral B. Banyak mengonsumsi minuman beralkohol C. Banyak mengonsumsi makanan yang mengandung pewarna D. Banyak mengonsumsi air putih Kunci: D Pembahasan: Batu ginjal merupakan gangguan berupa terbentuknya endapan garam kalsium di dalam rongga ginjal, saluran ginjal atau kantung kemih. Batu ginjal berbentuk kristal yang tidak dapat larut. Kandungan batu ginjal adalah kalsium oksalat, asam urat, dan kristal kalsium fosfat. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi penyakit tersebut adalah dengan tidak terlalu banyak mengonsumsi garam mineral dan banyak mengonsumsi air putih sehingga tidak terbentuk endapan dalam ginjal. separator

Tidak ada komentar:

Posting Komentar