Nama Guru             : Septyana Fori

Pelajaran                : IPA

Kelas                      : 8

Hari                        : Senin- Jum'at , 28 November - 2 Desember 2022   

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS

Materi : 1. Sistem Gerak pada makhluk Hidup

              2. Gerak pada benda      

              3. Pesawat sederhana

              4. Struktur dan fungsi jaringan tumbuhan

              5.Sistem pencernaan pada manusia

KD : 3.1 Mengidentifikasi fungsi rangka pada manusia

         3.2 Menganalisis gerak lururs pada benda bergerak.

         3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari

         3.4 Mengidentifikasi struktur bunga dan fungsinya

         3.5 Menganalisis proses pencernaan yang terjadi pada setiap organ pencernaan 

  Assalamualaikum wr wb

Anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha apa kabarnya......baik ya, sudah mengerjakan sholat dhuha dan murojoah pagi ini...... Alhamdullilah. Baiklah anak-anak pagi ini yang akan ibu sampaikan tentang memahami tentang Kisi-kisi PAS, Silahkan kalian baca kisi-kisi di bawah ini tetap semangat dan jaga kesehatan terima kasih.

KISI-KISI  PENULISAN SOAL IPA

PAS SEMESTER GANJIL  KELAS VIII

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

 

Jenjang sekolah                     : Sekolah Menengah Pertama

Jumlah soal                            : 40 BUTIR

Mata pelajaran                      :  IPA

Bentuk Soal/tes                      :  Pilihan ganda

Alokasi waktu                        :  120 menit

 

No	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)	Materi	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	Nomor Soal
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak	Mengidentifikasi fungsi rangka pada manusia	Tulang	Disajikan beberapa pernyataan terkait fungsi pada sistem gerak pada manusia, peserta didik dapat menentukan fungsi dari rangka	C2	PG	2
		Mengelompokkan jenis tulang pada manusia berdasarkan ukuran dan bentuknya	Tulang	Ditampilkan gambar tulang , peserta didik dapat mengelompokan tulang berdasarkan bentuk dan fungsinya	C2	PG	4
		Mengidentifikasi jenis sendi pada manusia	sendi	Ditampilkan gambar aktivitas seseorang, peserta didik dapat menganalisis sendi yang bekerja pada saat melakukan aktivitas tersebut	C4	PG	1
		Mengidentifikasi jenis dna struktur otot pada manusia	otot	Disajikan data hasil pengamatan struktur suatu preparat, peserta didik dapat mengidentifikasi organ yang memiliki struktutur yang sama dengan yang diamati	C3	PG	3
		Mengidentifikasi berbagai gangguan pada sistem gerak manusia	Penyakit pada sistem gerak	Disajikan data dan gambar mengenai ciri-ciri gangguan pada anggota gerak, peserta didik menganalis jenis gangguan tersebut	C3	PG	5
		Menganalisis upaya menjaga kesehatan sistem gerak	Upaya menjaga kesehatan sistem gerak	Disajikan gambar poster untuk menjaga kesehatan anggota gerak, peserta didik dapat menyebutkan salah satu upaya untuk menjaga kesehatan sistem anggota gerak	C2	PG	6
		Menganalisis berbagai gerak pada hewan di darat	Gerak pada hewan	Disajikan beberapa data hasil analisis gerak pada hewan didarat, peserta didik dapat menganalsis perbedaan kecepatan gerak  hewan didarat	C4	PG	7
		Mengidentifiksan struktur anggota gerak hewan	Gerak pada hewan	Disajikan gambar beberapa hewan di darat, peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan  struktur tubuh anggota gerak hewan	C2	PG	8
		Menjelaksan macam-macam gerak pada tubuhan	Gerak tumbuhan	Disajikan gambar salah satu tanaman, peserta didik mengidentifikasi jenis gerak yang terjadi pada tumbuhan tersebut	C2	PG	9
				Disajikan hasil pengamatan gerakan salah satu organ pada tanaman, peserta didik dapat menyimpulkan jenis gerak pada organ tanaman tersebut	C2	PG	10
2	Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup	Mengidentifikasi macam gerak lururs	GLB dan GLBB	Disajikan salah satu data hasil percobaan tentang gerak, peserta didik dapat menyimpulkan macam gerak yang dihasilkan oleh data tersebut	C2	PG	11
		Menganalisis gerak lururs pada benda bergerak	GLB dan GLBBB	Disajikan grafik dan data hasil pengamatan dari kompetisi balap sepeda, peserta didik dapat menarik kesimpulan berdasarkan data dan grafik yang disajikan	C4	PG	13
		Menghitung kecepatan	GLB dan GLBB	Disajikan data kecepatan terbang bururng. Peserta didik dapat menghitung waktu seekor bururng menangakap mangsanya	C4	PG	12
		Mengidentifikasi penerapan hukum newton dalam kehidupan sehari- hari	Hukum Newton	Disajikan beberapa pernyataan peristiwa dalam kehidupan, peserta didik dapat menyimpulkan peristiwa yang disajikan kedalam hukum newton	C3	PG	14
				Disajikan suatu peristiwa dan gambar suatu aktivitas dalm kehidupan, peserta didik dapat menyimpulkan peristiwa yang disajikan ke dalam hukum newton	C3	PG	16
		Menganalisis pengaruh gaya terhadap gerak benda	Menghitung gaya	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menyimpulkan pengaruh gaya terhadap gerak benda	C3	PG	15
				Disajikan sebuah informasi mengenai berat benda dibumi akibat pengaruh gravitasi bumi, peserta didik dapat menghitung berat benda akibat pengaruh gravitasi di bulan	C3	PG	17
				Disajikan gambar dengan gaya yang bekerja pada benda tersebut, peserta didik dapat menghitung percepatan yang terjadi pada benda	C3	PG	18
3	Menjelaskan konsep pesawat sederhana, dan penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot pada struktur rangka manusia	Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari	Jenis-jenis pesawat sederhana	Disajikan gambar suatu peralatan dan wacana, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis pesawat sederhana pada peralatan tersebut	C2	PG	19, 20, 21, 23
		Menjelaskan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan seari-hari	Menghitung besar gaya dan keuntungan mekanis  pada pesawat sederhana	Disajikan fenomena beserta gambar yang menggunakan pesawat sederhana, peserta didik dapat menghitung besar gaya yang di butuhkan	C2	PG	22 dan 25
				Disajikan suatu gambar pesawat sederhana, peserta didik dapat menentukan keuntungan mekanis dari pesawat sederhana tersebut	C2	PG	24
		Mengidentifikasi pesawat sederhana pada kerja otot dan struktur rangka manusia	Mekanisme kerja otot dan rangka manusia	Disajikan suatu gambar dan aktivitas manusia yang melibatkan kerja otot dan struktur rangka, peserta didik dapat menentukan jenis pesawat sederhana yang bekerja pada aktivitas tersebut	C3	PG	26
4	Mendeskripsikan keterkaitan struktur jaringan tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi yang terinspirasi oleh struktur tumbuhan	Mengidentifikasi struktur bunga dan fungsinya	Jaringan pada organ bunga	Disajikan gambar putik bunga, peserta didik dapat menentukann struktur dan fungsi dari putik	C2	PG	27
		Mengidentifikasi jaringan penyusun akar	Jaringan pada akar	Disajikan gambar potongan melintang akar, peserta didik dapat menentukan jenis tumbuhan yang memiliki akar tersebut	C3	PG	28
		Mendeskripsikan jaringan penyusun batang	Jaringan pada batang	Disajikan suatu fenomena dan gambar melintang batang, peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi dari jaringan dan pertumbuhan yang terjadi	C4	PG	29
		Mendskripsikan jaringan penyusun daun	Jaringan pada daun	Disajikan gambar struktur jaringan daun, peserta didik dapat menunjukan fungsi dari salah satu jaringan pada daun	C2	PG	30
		Mendeskripsikan teknologi yang terinpirasi oleh struktur tumbuhan	Teknologi yang terinspirasi dari struktur tumbuahan	Disajikan gambar suatu teknologi yang terinspisai dari struktur tumbuhan, peserta didik dapat menentukan dan mendeskripsikan  bagian struktur tumbuhan yang menginspirasi teknologi tersebut	C4	PG	31
5	Menganalisis sistem pencernaan pada manusia, gangguan yang berhubungan dengan sistem pencernaan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan	Mengidentifikasi pencernaan mekanik dan kimiwai	Pencernaan mekanik dan kimiawi	Disajikan suatu pernyataan tentang pencernaan mekanik dan kimiawi di salah satu organ pencernaan, peserta didik dapat menentukan enzim yang terlibat dalam proses pencernaan kimiawi pada organ tersebut	C2	PG	32
		Menganalisis proses pencernaan yang terjadi pada setiap organ pencernaan	Organ pencernaan	Disajikan gambar organ pencernaan serta data proses pencernaan yang terjadi pada setiap organ, peserta didik dapat mengelompokkan proses pencernaan yang terjadi pada organ yang ditunjuk dengan benar	C2	PG	33
			Organ pencernaan	Disajikan gambar organ pencernaan, serta menu makanan pagi seseorang, Peserta didik dapat menganalisis proses pencernaan yang terlibat dalam mencerna kandungan makanan	C4	PG	35
		Mengidentifikasi kandungan zat gizi pada makanan	Zat Gizi pada makanan	Disajikan grafik kandungan gizi susu pada hewan ternak, peserta didik dapat menyimpulkan kandungan gizi tertinggi pada hewan ternak	C4	PG	34
		Mendeskripsikan berbagai gangguan penyakita pada sistem pencernaan dan upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan	Gangguan dan penyakit dan sistem pencernaan	Disajikan suatu fenomena penyakit, peserta didik dapat mendeskripsikan jenis penyakit dan upaya yang dpat dilakukan untuk mencegah penyakit tersebut	C3	PG	36
6	Menjelaskan berbagai zat aditif dalam makanan dan minuman, zat adiktif, serta dampaknya terhadap kesehatan	Menyelidiki pewarna alami dan buatan	Macam-macam zat aditif	Disajikan wacana penggunaan pewarna dalam makanan, peserta didik dapat menjelaskan kandungan yang terdapat pada pewarna alami	C2	PG	37
		Menyebutkan jenis-jenis zat aditif		Disajikan beberapa gambar bahan-bahan makanan, peserta didik dapat menyebutkan bahan-bahan yang termasuk ke dalam zat aditif	C2	PG	38
		Menjelaskan dampak penggunaan zat adiktif bagi kesehatan	Zat adiktif	Disajikan data pengaruh zat adiktif bagi kesehatan, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri psikis terhadap pengguna salah satu zat adiktif	C2	PG	39
		Menjelaskan beberapa upaya untuk menjaga diri dari bahaya narkoba	Upaya pencegahan Narkotika	Disajikan beberapa data perilaku baik dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menjelaskan perilaku yang dapat menghindarkan diri dari dampak negatif narkoba	C3	PG	40