TEKANAN ZAT CAIR

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / IX

Materi                          : TEKANAN ZAT CAIR

Pertemuan                    : 1-3

Guru Pengampu           : SEPTYANA FORI

Waktu Pembelajran      : JUM'AT. 19 SEPTEMBER 2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik dapat mengidentifikasi tekanan zat serta keterkaitan dengan penerapannya, tekanan pada zat padat, zat cair, dan zat gas dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran :   Peserta didik dapat memahami tentang:        

  1.  Memahami konsep tekanan pada zat padat, cair, dan gas

  2. Mengklasifikasikan hukum-hukum pada tekanan zat padat, cair, dan gas

  3.  Menyelesai8kan masalah terkai tekanan pada zat padat, cair, dan gas

  4. Menyajikan data penerapan tekanan pada zat padat, cair dan gas

·     

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Sebelum memasuki materi hari ini,  tak lupa ibu ingatkan untuk melaksanakan sholat dhuha dan marojaah .

Baik anak-anak sebelum memulai pembelajaran ibu akan memberikan motivasi agar kalian lebih giat dalam pembelajaran ipa, tetap semangat karena sdh kelas 9 akan menghadapi kelulusan

Homeostasisadalah pertahana tubuh terhadap kondisi lingkungan

Kesehatan reproduiksi remaja perlu dilakukan sejak dini

Panca indra manusis terdiri dari mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit

 

Materi

Tekanan Zat Cair atau Hidrostatis

Artikel Fisika kelas VIII ini menjelaskan tentang tekanan hidrosatis, mulai dari penjelasan konsep, rumus, dan hubungannya dengan bejana berhubungan

Coba  perhatikan lagi gambar atas  Secara fisika, kita bisa membuktikan kalau penyelam yang bawah akan lebih sulit “berenang” dianding penyelam yang dekat dengan permukaan. Kenapa? Karena ia terkena tekanan hidrostatis yang lebih besar dibandingkan yang atas.

Apa sih tekanan hidrostatis itu?

Secara definisi, tekanan hidrostatis adalah tekanan yang diakibatkan oleh gaya yang ada pada zat cair terhadap suatu luas bidang tekan, pada kedalaman tertentu. Kasarnya, setiap jenis zat cair, akan memberikan tekanan tertentu, tergantung dari kedalamannya.

jadi konsep ini lah yang ngebuat si penyelam yang berada di bawah, kepalanya akan “lebih sakit” daripada yang hanya di sekitar permukaan saja. Karena, dia mendapatkan tekanan dari zat cair (dalam hal ini laut). Contoh lain: ketika kamu lari di kolam renang, pasti akan terasa lebih “berat” dibandingkan di jogging track karena tubuh kamu mendapat tekanan dari air di kolam renang.

Sekarang, kita coba buktikan konsep ini dengan contoh yang lain ya. Coba kamu pikir dulu, kira-kira, mana keran air yang ketika dibuka akan mengucur paling jauh? Jangan tap gambarnya dulu ya buat liat bocorannya. Coba, dipikir dulu. Kalau pun udah jawab, cari tahu kenapa?

 Betul. Seperti halnya penyelam tadi, tekanan hidrostatis yang paling besar terdapat di keran paling bawah (keran C). Jelas aja, perbandingan jaraknya aja 3 kali lipat dari keran A. Maka, karena jenis airnya sama, tekanan hidrostatisnya akan 3 kali lipat lebih besar dibanding yang keran A.

 Kalau kita hitung, maka tekanan hidrostatis di keran C menjadi seperti berikut.

Diketahui:

 

Jawab:

 

Bandingkan dengan keran A

 

Atau dengan keran B

 

Hasilnya, ketika keran C dibuka, dia akan mendapat tekanan yang lebih besar dari air yang ada di dalam bak. Maka dari itu, kucurannya akan lebih jauh. Konsep penjelasan tekanan hidrostatis cukup ada di tekanannya aja ya. Kalau kamu ingin tahu berapa lama waktu yang dibutuhkan sampai air di bak habis, atau berapa kecepatan kucuran air itu, ada konsep lain yang harus dipelajarin. Namanya hukum Bernoulli. Pokoknya, tekanan hidrostatis ini hanya sebatas seberapa besar tekanan yang diberikan zat cair di kedalaman tertentu. 

kamu pikir konsep tekanan hidrostatis ini nggak penting karena cuma menghubungkan massa jenis, gravitasi, dan kedalaman aja? Jawaban kamu salah besar! Ada berbagai manfaat yang bisa kita temukan di kehidupan sehari-hari dari ditemukannya konsep tekanan hidrostatis ini!

fluida dan tekanan tidak akan bisa lepas dari bejana berhubungan. Sebenarnya, konsep bejana berhubungan ini simpel banget. Kayak sifat air pada umumnya aja, di mana air akan berubah bentuk mengikuti wadahnya.

Ketika kita punya wadah berupa bejana yang saling berhubungan, tinggi permukaan airnya akan merata di seluruh bagian bejana tersebut.

Masalahnya, bagaimana kalau jenis air yang kita tuang berbeda-beda? Di salah satu pipa U, misalnya, kita isi dengan minyak, sementara di pipa satu lagi kita tuang air? Apakah hasilnya tetap sama?

Jawabannya, tentu saja tidak.

Karena massa jenis-nya berbeda (materi tentang massa jenis ini pernah dibahas di hukum archimedes.  salah satu dari kedua zat cair tersebut ada yang lebih “enteng”, sehingga bisa berada di atas yang lainnya dan tidak tercampur. Namun, hal yang menarik adalah tekanan mereka sama.

Tekanan ini lah yang dapat kita cari menggunakan konsep tekanan hidrostatis tadi. Kita hanya tinggal menyamakannya berdasarkan tinggi dan massa jenis kedua zat cairnya aja. Untuk konsep ini, yang kamu perlu perhitungkan adalah jarak (h). Kamu harus mengukurnya dari permukaan, ke batas bawah dari perbatasan kedua zat cair yang berbeda itu.

CONTOH SOAL

1. Massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 9,8 N/kg. Ada benda dengan volume 20 m3 yang tercelup di air. Berapakah gaya tekan ke atas yang diterima benda itu?

Pembahasan:

F = V x p air x g
=20 m3 x 1.000 kg/m3 x 9,8 N/kg
= 196.000 N

2. Pipa U diisi air dan minyak tanah. Massa jenis air 1 gram/cm3, massa jenis minyak tanah 0,8 gram/cm3. Jika perbedaan tinggi air menjadi 20 cm, berapakah tinggi minyak tanah?

Pembahasan:

p1 x h1 = p2 x h2
1 g/cm3 x 20 cm = 0,8 g/sm3 x h2
20 cm = 0,8 h2
h2 = 20/0,8 cm
h2 = 25 cm

3. Sebuah bejana berhubungan memiliki F1= 50 N, A1 = 20 cm2, dan A2 = 80 cm2. Berapakah besar gaya F2?

Pembahasan:

F1/A1 = F2/A2
50 N/20 cm2 = F2/80 cm2
20 x F2 = 50 x 80 N
20F2 = 4.000 N
F2 = 4.000 N/ 20
F2 = 200 N

4. Berapa besar tekanan dalam air kolam yang kedalamannya 2 meter jika massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi bumi 10 N/kg?

Pembahasan:

P = p . g. h
P = 1.000 x 10 x 2
P = 20.000 N/m3

 

EVALUASI

Setelah membaca materi diatas silahkan kerjakan pertanyaan dibawah ini

- Jelaskan tentang tekanan zat cair

- Bagaimana rumus dari tekanan zat cair

- Buatlah satu cotoh soal serta jawabannya dari tekanan zat cair

Dikerjakan dibuku latihan dan dikumpulkan

 

KESIMPULAN 

- Tekanan adalah besarnya gaya yang bekerja pada luasan bidang tekan. Jadi, ketika ujung paku yang memiliki permukaan runcing ditempelkan ke dinding, kemudian gaya yang kamu berikan pada paku cukup besar, maka tekanan yang dihasilkan akan besar. Tekanan yang besar ini akan membuat dinding jadi berlubang.

- ketika area mengecil dengan gaya yang sama besar, maka tekanan yang dihasilkan akan semakin membesar dan ketika area diperbesar, maka tekanan yang dihasilkan akan mengecil.

- semakin besar gaya yang bekerja, semakin besar tekanannya. Jadi hubungan gaya dan tekanan adalah berbanding lurus.

- tekanan hidrostatis adalah tekanan yang diakibatkan oleh gaya yang ada pada zat cair terhadap suatu luas bidang tekan, pada kedalaman tertentu 

 

 REFERENSI:

- Buku paket IPA kelas 9

- https://www.ruangguru.com/blog/tekanan-zat-cair

- https://akupintar.id/belajar/-/online/materi/modul/9/ipa/tekanan/tekanan-zat/7669943 

- https://www.pijarbelajar.id/blog/tekanan-zat-cair

-https://kumparan.com/berita-terkini/contoh-soal-tekanan-zat-cair-dan-jawabannya-lengkap-1zbnbBdNtQn